Lectura 6

 Lectura 6. Clásico de la LIJ

La pequeña cerillera

Los referentes de la LIJ desde la antigüedad hasta el S. XVIII se enmarcan en la Época clásica, Edad Media y siglos XVI y XVII.

Dentro de los siglos XVI y XVII podemos hacer una subdivisión por u
n lado la literatura de creación y por otro lado la literatura de base folclórica (reelaboraciones y nuevas versiones).

La lectura la he realizado sobre un texto clásico “La pequeña cerillera” la cual se enmarca en la última clasificación mencionada. Se trata de una obra de género narrativa de autor ya que la peculiaridad que tiene es que está firmada por un autor Hans Christian Andersen y el subgénero narrativo fantástica ya que puede pertenece a los cuentos de hadas narrado una historia ficticia. El formato es un libro ilustrado, es un libro que combina texto e imagen, pero las imágenes no es lo que engloba únicamente el sentido del texto.

El personaje principal de la historia es la cerillera (niña) como personajes secundario abuela.

La interpretación que realiza del tema del texto es la falta de recursos y la inocencia de la infancia.

El argumento de la historia trata de una pequeña niña sin recursos vive en una ciudad o pueblo donde hay una gran indiferencia por la situación precaria en la que vive. Carece de calor y alimentos, y se dedica a vender cerillas, vive en la intemperie sin nada que comer y esto provoca una situación terrible al final de la historia. 

El cuento dispone de una estructura lineal (planteamiento, nudo, desenlace). En cuanto al marco espacial se intuye que la historia se desarrolla en una ciudad y respecto al marco temporal parece que están en invierno concretamente en invierno, probablemente en las fechas de navidad.

En cuanto al narrador, aparece un narrador en tercera persona (narrador omnisciente que narra la historia desde fuera de la misma) aunque también se incorporan diálogos.

         Las ilustraciones son de la mano de Judit Morales y Adriá Gódia. Se pude observar la tristeza en las imágenes teñidas de azules y grises. En las ilustraciones podemos observar a la niña en un ambiente de pobreza, caminando descalza por la calle acompañada por un perro cabizbajo el cual desaparece en la escena final y de fondo se reflejan viviendas habitadas por personas que están celebrando, cenando, con recursos. La frialdad de las estrellas y la nieve evocan emociones.